Los residentes de Rabea't reparan la escuela dañada para recibir a 170 niños

Las escuelas en mal estado en las aldeas anteriormente ubicadas a lo largo de las líneas del frente en el campo de Tal Tamr y Zerkan continúan deteriorándose. Muchos sufrieron daños durante operaciones militares anteriores y aún no se han sometido a trabajos de restauración reales, a pesar de la integración del sector educativo de Hasakah en las instituciones del gobierno de transición. En respuesta, los residentes del pueblo de Rabea't, al oeste de Zeekan, han tomado la iniciativa de limpiar su escuela y reparar sus paredes dañadas.

Después de una larga espera, los residentes toman medidas

Con el invierno acercándose y el año escolar que comenzó hace aproximadamente un mes, los residentes se enfrentaron al riesgo de que sus hijos se quedaran sin acceso a la educación, ya que la escuela permaneció fuera de servicio y requirió preparativos esenciales.

Según los residentes, sus apelaciones a las autoridades pertinentes no recibieron una respuesta adecuada, lo que los llevó a tomar el asunto en sus propias manos para salvar el año escolar. Sin embargo, enfatizaron que sus esfuerzos no absuelven a las autoridades pertinentes de sus responsabilidades.

Los residentes han comenzado a limpiar la escuela y reparar secciones derrumbadas de sus paredes en un esfuerzo por proporcionar a sus hijos un lugar cercano y seguro para aprender.

Las escuelas distantes amenazan la asistencia a 170 niños

Las dificultades han empeorado a medida que los estudiantes se ven obligados a asistir a escuelas fuera del pueblo. El residente Dawoud Suleiman al-Wazo dijo que la escuela alternativa más cercana está a unos dos kilómetros de distancia, una distancia agotadora e insegura, particularmente para los alumnos de primer grado debido a su corta edad, carreteras estrechas y tráfico.

Al-Wazo explicó que alrededor de 120 estudiantes tienen que viajar esta distancia todos los días, mientras que aproximadamente 50 niños de primer grado permanecen fuera de la escuela porque sus familias no pueden enviarlos a escuelas más lejos.

Necesidades más allá del alcance de una iniciativa comunitaria

A pesar de la importancia de la iniciativa de los residentes, la reapertura de la escuela requiere una intervención oficial. El edificio todavía necesita reparaciones en sus secciones dañadas, así como escritorios, pizarras y agua potable, que son suministros esenciales que los residentes no pueden proporcionar por su cuenta.

Apelación al Gobierno de Transición

Los residentes de Rabea't han pedido al complejo educativo, a la Dirección de Educación y al Ministerio de Educación del gobierno de transición sirio que intervengan urgentemente, completen el trabajo de rehabilitación y equipen la escuela.

Hicieron hincapié en que su demanda se refiere al derecho de sus hijos a recibir una educación en su propio pueblo. También pidieron que se prestara especial atención a las escuelas dañadas cerca de las antiguas líneas del frente y que se desarrollara un plan práctico para rehabilitarlas, garantizar que los estudiantes puedan regresar a la escuela y poner fin a las dificultades que enfrentan las familias.

ANHA