El Foro de Diálogo sobre el Día de la Lengua concluyó con una serie de decisiones

En el Día Internacional de la Lengua Materna, la Autoridad de Educación en el noreste de Siria celebró un foro de diálogo en el que se abordaron dos ejes principales; El derecho a la educación en la lengua materna y la educación multilingüe y multicultural en el noreste de Siria.

El foro concluyó con una serie de decisiones, sobre todo:

Oponerse a los regímenes totalitarios y autoritarios con el derecho de los pueblos a aprender en sus propios idiomas.

La necesidad de que Naciones Unidas adopte nuevos mecanismos que tengan en cuenta la opinión y los intereses de las personas, no de los Estados.

Las recomendaciones de la ONU en este campo, deben tener un carácter vinculante y crear mecanismos para asegurar su implementación.

Que las organizaciones internacionales y de la sociedad civil desempeñen un papel efectivo en el apoyo a proyectos de instituciones educativas en la lengua materna.

Proporcionar planes de estudios educativos y apoyar el estudio en la lengua materna.

Alabar la experiencia de la Administración Autónoma en este campo y la necesidad de trabajar para desarrollarla.

La necesidad de coordinarse con los órganos legales y civiles para conformar un frente amplio que fortalezca los derechos de las minorías y etnias en el campo del lenguaje.

(A)

ANHA