Ilham Ahmed habla sobre la integración y el futuro del idioma kurdo con el personal educativo en Alepo

El político kurdo Ilham Ahmed se reúne hoy con el personal educativo, incluidos profesores masculinos y femeninos de los barrios Sheikh Maqsoud y Ashrafiyah de Alepo, durante una reunión ampliada que abordó los últimos desarrollos y actualizaciones políticas, así como el estado del proceso educativo y las cuestiones relacionadas con la integración de las instituciones educativas y el idioma kurdo.

La reunión discute formas y mecanismos para integrar las instituciones educativas y la situación de los maestros, además del futuro de la lengua kurda y garantizar la continuación de la educación en kurdo dentro de la nueva fase por la que está pasando Siria.

La reunión forma parte de una serie de reuniones y debates celebrados por Ilham Ahmed en Alepo con el asesor presidencial Mazloum Abdi para hacer un seguimiento de cuestiones políticas, sociales y educativas y para escuchar las demandas de los residentes y el personal educativo local.

El 18 de septiembre, Ilham Ahmed también se reúne con varias familias de mártires en el barrio de Sheikh Maqsoud durante una reunión ampliada que aborda los últimos acontecimientos políticos y la situación actual, además de escuchar las demandas y necesidades de las familias.

Estas reuniones se producen en medio de continuas discusiones sobre el futuro de la educación en los barrios de Sheikh Maqsoud y Ashrafiyah, los derechos de los estudiantes y profesores, y los mecanismos para la transición e integración en las instituciones educativas gubernamentales.

En una entrevista con la Agencia de Noticias de Hawar el 8 de septiembre, Ilham Ahmed también destaca la necesidad de unificar y aclarar los procedimientos para integrar a los estudiantes y profesores que recibieron su educación en kurdo en instituciones educativas gubernamentales. Señala los desafíos relacionados con los exámenes que se realizan en árabe, la traducción y certificación de certificados, y la falta de claridad con respecto a los procedimientos para admitir estudiantes e integrar a maestros.

ANHA