Departamento de Educación: Mujeres constituyen el 80 % del personal educativo en el Norte y Este de Siria

La copresidenta del Departamento de Educación de la Administración Autónoma reveló que el número de maestras alcanzó las 23.358, además de 2.038 mujeres que trabajan como personal administrativo en diversas instituciones educativas, mientras que el número de alumnas superó las 364.188, confirmando que las mujeres constituyen aproximadamente el 80 % del personal educativo.

Departamento de Educación: Mujeres constituyen el 80 % del personal educativo en el Norte y Este de Siria
16 DICIEMBRE, 2025   19:49
Newsdesk

La copresidenta del Departamento de Educación de la Administración Autónoma del Norte y Este de Siria, Samira Haj Ali, afirmó que las mujeres de la región han desempeñado un papel fundamental en todos los ámbitos, especialmente en el sector educativo. Señaló que las mujeres han sido, y continúan siendo, la columna vertebral del trabajo educativo desde el inicio de la revolución, actuando como madres, educadoras, maestras y administradoras.

En una declaración publicada en la página de Facebook de la Oficina de Coordinación de Mujeres del Norte y Este de Siria, Haj Ali explicó que las mujeres han continuado cumpliendo con sus deberes educativos a pesar de las difíciles circunstancias y han trabajado en su propio desarrollo mediante la participación en cursos de formación intelectual, administrativa y organizativa.

Indicó que el Departamento de Educación celebró sus reuniones anuales de evaluación en todos los cantones, con la participación de las oficinas de mujeres. Durante estas reuniones se evaluó el trabajo de las mujeres a lo largo del año académico, se identificaron las dificultades y los desafíos, y se elaboraron recomendaciones para su aplicación durante el actual año académico 2025-2026.

Según las estadísticas generales del Departamento de Educación de la región, existen 3.685 escuelas, 23.358 maestras y 2.038 mujeres que forman parte del personal administrativo en diversas instituciones educativas, mientras que el número de alumnas supera las 364.188. El organismo también informó de la existencia de 62 jardines de infancia.

Aclaró que estas oficinas desempeñan un papel vital en la supervisión y regulación de los procesos administrativos y educativos de los jardines de infancia, además de supervisar la formación conforme a los planes de estudio aprobados en tres idiomas, así como la apertura de jardines de infancia modelo; entre ellos, uno ejemplar en Raqqa que recibió comentarios positivos por parte de las familias.

Añadió que las mujeres constituyen aproximadamente el 80 % del sector educativo, ocupando puestos clave y asumiendo responsabilidades en distintos niveles administrativos y educativos. Participan activamente en conferencias, campañas de sensibilización y programas de formación en cooperación con las organizaciones pertinentes, con el objetivo de mejorar el proceso educativo y apoyar a las alumnas, maestras y administradoras.

Para concluir, la copresidenta del Departamento de Educación de la Administración Autónoma reveló que los planes previstos para 2026 se centran en continuar la formación intelectual, conductual y administrativa de las mujeres, seguir desarrollando los jardines de infancia y los planes de estudio, otorgar licencias y abrir nuevos jardines de infancia en todos los cantones, adoptar métodos modernos de enseñanza y mantener las reuniones periódicas de las oficinas de mujeres, en preparación para un año académico más organizado y avanzado.

ANHA