محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته

عانى منذ صغره من ضمور في دماغه، لكن محاولات عائلته في مساعدته وعلاجه لاقت نتائج مذهلة، ليتحدى بذلك مرضه، ويستمر في حياته كباقي أقرانه وينال فرصة التعليم والقيام بكافة النشاطات اليومية .

محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
محاولات عائلته وإصراره تحدت حالته
الأحد 21 تشرين الأول, 2018   07:40

سولين رشيد /الشهباء

حمزة محمد البالغ من العمر 15 عاماً من قرية علي كارو بعفرين توجهت عائلته لمدينة حلب بغرض العمل وتأمين لقمة العيش، عانى منذ ولادته من ضمور الدماغ، والذي يسبب عدم القدرة على القيام بكثير من العمليات الإرادية وصعوبة التركيز والتعلم، وبقي حمزة في فراشه مدة 3 سنوات ونصف دون أن يستطيع القيام بأي حركة، ونتيجة متابعة حالته من قبل عائلته وطبيبه المشرف، وتلقيه العلاج المناسب، بدأ بالمشي ونطق بعض الكلمات بصعوبة وبطء.

وحين وصوله لسن السادسة، ارتاد المدرسة مع شقيقته في مدنية حلب، ونتيجة حالته المرضية كان يعاني من الخوف وعدم الجرأة للمشاركة في الدروس  وعدم التركيز ، ورغم ذلك حاول التعلم والكتابة بخط واضح ويعبر عن معلوماته وأفكاره، ليستطيع الآن الكتابة باللغتين الكردية والعربية وقليلاً من اللغة الإنكليزية، واجتاز صفوف المرحلة  الابتدائية بجدارة ليصل إلى الإعدادية.
والد حمزة رشيد علي كارو يقول " كان من الفروض أن تتحسن حالة ولدي أكثر مما هو عليه الآن لكن ومع بدء الأزمة السورية واشتداد المعارك في حلب، عدنا إلى مقاطعة عفرين وهناك ونتيجة الحصار المفروض، لم يتوفر دواءه، لذا عانى من عدم تطور في حالته وبقي مثلما هو".

وبعد أن شن جيش الاحتلال التركي ومرتزقته هجومهم على عفرين وأهلها اضطرت عائلة حمزة الخروج من قريتها  علي كارو والتوجه للشهباء والاستقرار في مخيم سردم الواقع في ناحية أحداث، ليدرس حمزة الآن الصف السابع ضمن المرحلة الإعدادية ويرتاد مدرسة تلقراح.

والد حمزة أشار أنه لم تقدم أي منظمة إنسانية أي دعم صحي أو مساعدة تذكر لأهالي عفرين المتواجدين في الشهباء .

وعن مدى استيعاب حمزة لدروسه تقول معلمته باور شيخو إن الطالب حمزة يشارك في الصف بحماس وحب كبير، ويظهر الرغبة والإصرار في التعلم ويرتاد المدرسة بشكل نظامي ويومي".

باور شيخو نوهت أن حمزة ينقصه بعض التركيز ليصبح مستواه الدراسي أفصل مما هو عليه .

(سـ)

ANHA