الشدادي.. نتعلم بلغتنا وفق اسس الأمة الديمقراطية

طلال حسين/الحسكة

بعد انقطاع دام لأعوام في أغلب مناطق ريف مقاطعة الحسكة الجنوبي عن العلم والتعليم بسبب ممارسات مرتزقة داعش والجماعات المرتزقة التي سيطرت على تلك المنطقة، وحولوا دور العلم إلى منابر للقتل والدمار  في سبيل بسط سيطرتهم بشكل كامل.

كما حرموا الأطفال من أبسط حقوقهم وهو التعلم وبثوا في رؤوسهم أفكارهم الدنيئة المبنية على بث الفتنة بين المكونات وإعداد جيل يسير على أيديولوجيتهم الخاطئة.

وبعد أن حررت قوات سوريا الديمقراطية ريف مقاطعة الحسكة الجنوبي بشكل كامل وعادت الحياة إلى سابق عهدها، وافتتاح الإدارة الذاتية الديمقراطية المؤسسات المدنية لبسط الاستقرار أكثر ولمساهمة أهالي المنطقة بإدارة نفسها بنفسها, فكان لموضوع العلم الحصة الأكبر من هذه المساهمة.

فقد سارعت الإدارة الذاتية إلى افتتاح المجمعات التربوية كخطوة أولى لإعادة فتح المدارس وإدخالها الخدمة من جديد حيث كان آخرها مجمع بلدة مركدة.

ليعود الأطفال اليوم إلى طفولتهم التي سلبت منهم، وينفضوا عن نفسهم غبار الركود وحطام الذكريات المريرة في الأعوام المنصرمة، لتفتح أبواب النور من جديد ولترسم فرحة المستقبل على محياهم.

وكان أول مجمع تربوي افتتح في المنطقة، كان في ناحية الشدادي الذي فتح ذراعيه للعلم قبل 3 أعوام وأخذ على عاتقه إعادة دورة الحياة التربوية في المنطقة على طبيعتها.

فبادر المجمع إلى افتتاح المدارس واحدة تلوى الأخرى إلى أن وصل إجمالي عدد الطلاب في الناحية إلى 14 ألف طالب/ـة وكان لهؤلاء الطلبة حق التعلم باللغة الأم.

ولكون مناطق الريف الجنوبي للمقاطعة هي ذات غالبية عربية، حيث رأت الإدارة الذاتية الديمقراطية أنه لا بد للطالبة أن يتعلمو بلغتهم الأم لسهولة إيصال الفكر التربوية والتعليمة. وعليه أعدت لجنة التدريب للمجتمع الديمقراطي مناهج لكل مكون بحسب لغته ولم تقتصر على لغة واحدة.

وفي هذا الصدد حاول بعض الأطراف بث مجموعة من الإشاعات تناولت هذا الموضوع واعتبرت أن الإدارة الذاتية الديمقراطية قد فرضت اللغة الكردية كلغة تعلم أساسية على كافة المكونات سواء كان عرب أو سريان.

ولمعرفة مدى صحة تلك الإشاعات التقت وكالة أنباء هاوار ANHA مع مدرسي وطلبة ناحية الشدادي التابعة لمقاطعة الحسكة بشمالي سوريا.

المدرسون أشاروا، إلى أن العملية التعليمية تسير على أكمل وجه وأن "المنهاج الذي يدرس في مدارس ناحية الشدادي هو مناهج عربي انطلاقاً من مبدأ حق التعلم باللغة الأم على أساس الأمة الديمقراطية".

ونوه المعلون، أن "الإشاعات التي تبثها بعض الأطراف المعادية هدفها بث الفتنه بين مكونات المنطقة والنيل من النجاحات التي حققتها الإدارة الذاتية في هذا المجال".

وأكد المعلون، أن المناهج التي أصدرتها الإدارة الذاتية مناهج شفافة وسهلة الاستيعاب واستطاع الطالب أن يرمم نفسه بالتعاون مع المدرس لكي يعوضوا كل ما فاتهم ويعودون إلى مستواهم التعليمي الطبيعي قبل نشوب الحروب.                                                            

وقد عبر بعض الطلبة عن استياءهم من الإشاعات المبثوثة، وأكدوا أنهم يمارسون حقهم في التعليم بلغتهم الأم وهي اللغة العربية.

فيما فند بعضهم تلك الإشاعات التي أصدرتها الجهات المعادية التي تهدف إلى النيل من العملية التربوية وسير نجاحها.

(هـ ن)

ANHA