"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو

سلطت محاضرة نظمها اتحاد مثقفي الجزيرة في مدينة قامشلو، الضوء على تاريخ اللغة الكردية وثرائها الثقافي، إلى جانب الجوانب القانونية والحقوقية المتعلقة بضمان حق التعليم بها والحفاظ عليها.

"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
"لغتنا هويتنا" عنوان محاضرة في قامشلو
السبت 5 يلول, 2026   21:05
قامشلو

نظّم اتحاد مثقفي الجزيرة، اليوم، في حديقة القراءة بمدينة قامشلو محاضرة بعنوان "لغتنا هويتنا"، تناولت تاريخ اللغة الكردية وخصوصيتها الثقافية، إلى جانب الجوانب القانونية والحقوقية المتعلقة بضمان حق التعلم بها.

وبدأت المحاضرة بكلمة ترحيبية أكدت أهمية اللغة في الحفاظ على هوية الشعوب، أعقبها الوقوف دقيقة صمت إجلالاً لأرواح الشهداء، قبل الانتقال إلى محوري المحاضرة.

وتناول الباحث والأديب آرشك بارافي في المحور الأول تاريخ اللغة الكردية وعراقتها في المنطقة، مشيراً إلى أنها تنتمي إلى عائلة اللغات الهندوأوروبية، وتمتلك تاريخاً أدبياً وثقافياً يمتد لقرون، حافظت خلاله على استمراريتها رغم التحولات السياسية والجغرافية التي شهدتها المنطقة.

كما تطرق إلى الثراء اللغوي للغة الكردية وتعدد لهجاتها، ومنها الكرمانجية والسورانية، معتبراً أن هذا التنوع يعكس تعدد البيئات الثقافية والاجتماعية للشعب الكردي، لافتاً إلى أهمية الحفاظ على الموروث الشفهي والمكتوب من شعر وملاحم وقصص شعبية ونقله إلى الأجيال المقبلة.

وفي المحور الثاني، ناقش الأستاذ مصطفى فرحان الجانب القانوني والحقوقي للغة الكردية، متحدثاً عن سياسات التهميش وعدم الاعتراف الرسمي بها، وحق الشعوب في ممارسة لغاتها والتعلم بها.

وأشار إلى أن تخصيص عدد محدود من الحصص لتدريس اللغة الكردية لا يلبي، حاجة الطلاب إلى التعليم بلغتهم الأم، مؤكداً أهمية تعليم الطفل لغته منذ المراحل الأولى من نشأته.

وشدد على ضرورة مواصلة العمل في المجالين القانوني والحقوقي للمطالبة بضمان حق التعليم باللغة الكردية، والحفاظ على حضورها في العملية التعليمية.

واختُتمت المحاضرة بفتح باب النقاش والحوار أمام الحضور، حيث أجاب المحاضران عن الأسئلة والاستفسارات المتعلقة بتاريخ اللغة الكردية وحقوقها التعليمية والقانونية.

(ج د/ف)

ANHA