Уволенные учителя Хасаки вышли на протест с требованием восстановить их на работе

Уволенные учителя Хасаки провели акцию протеста перед зданием Управления образования, потребовав восстановить их на работе, разъяснить критерии возвращения к преподавательской деятельности и обеспечить справедливый механизм рассмотрения их трудовых дел.

Уволенные учителя Хасаки вышли на протест с требованием восстановить их на работе
26 August, 2026   23:55
ХАСАКА

В среду группа уволенных учителей Хасаки провела акцию протеста перед зданием Управления образования, требуя восстановить их в должности и урегулировать их трудовой статус после решения об объединении управлений образования провинций Хасака, Дейр-эз-Зор и Ракка.

Участники акции держали плакаты с лозунгами: «Где критерии отбора?», «Нет несправедливости», «Почему нас отстраняют? Где справедливость?».

По словам протестующих, учителя в Дейр-эз-Зоре и Ракке уже были восстановлены на работе, тогда как более 500 учителей в Хасаке, работавших в 17 образовательных комплексах, по-прежнему остаются уволенными, а вопрос их возвращения остается нерешенным.

Протестующие заявили, что число уволенных учителей в Хасаке не превышает 600 человек, несмотря на распространяемую информацию о нескольких тысячах. Они отметили, что большинство из них имеют высшее образование и около восьми лет педагогического стажа, а часть случаев прекращения работы была связана с состоянием здоровья или гуманитарными обстоятельствами.

Учитель Мохамед аль-Хессо заявил, что участники акции требуют восстановить их на работе в системе образования. По его словам, поданные ими обращения до сих пор остаются без ответа, за исключением нескольких отдельных случаев, при этом некоторых учителей приглашали к обсуждению вне официального рабочего времени.

Он добавил, что одним из главных требований является возвращение к работе педагогов, посвятивших многие годы системе образования. Однако пока положительное решение принято лишь в отношении небольшого числа учителей, без каких-либо объяснений относительно порядка отбора и применяемых критериев.

В свою очередь учитель Хассен аль-Ахмед сообщил, что в Управлении образования им заявили о существовании «секретных критериев» отбора учителей для восстановления в должности.

Он поставил под сомнение эти критерии, отметив, что некоторые обладатели лишь аттестата о среднем образовании были восстановлены, тогда как заявления педагогов с университетскими дипломами были отклонены.

Участники акции потребовали разъяснить критерии восстановления на работе, внедрить прозрачный и справедливый механизм, распространяющийся на всех уволенных учителей, а также положить конец неопределенности вокруг их трудового статуса.

(В. С.)

ANHA