Учащиеся и преподаватели Хасаки призывают расширить обучение на курдском языке

После принятия 27 августа 2026 года решения переходного правительства о внесении изменений в исполнительный регламент Министерства образования Сирии, согласно которому курдский был признан национальным языком, агентство ANHA побеседовало с рядом учащихся и преподавателей о последствиях этого решения, предусматривающего сокращение количества часов преподавания курдского языка.

Студентка Ивара Омар заявила, что учащиеся, которые получали образование на курдском языке, не могут безболезненно перейти на обучение на арабском языке. Она подчеркнула, что язык является частью их национальной идентичности, и отвергла любые решения, ограничивающие его использование в образовательном процессе.

Студентка Рувайда Фархан также выразила несогласие с сокращением преподавания курдского языка до трёх часов в неделю, заявив, что обучение на родном языке является законным правом курдских учащихся, особенно учитывая, что многие из них на протяжении многих лет получали образование именно на курдском языке.

По словам Рувайды, переход на обучение на арабском языке создаст серьёзные трудности для студентов после многих лет обучения на курдском. Она призвала переходное правительство отменить решение о сокращении учебных часов и гарантировать курдским учащимся право получать образование на родном языке.

Она отметила, что наличие школ, университетов, преподавателей и учебных программ на курдском языке создаёт все необходимые условия для продолжения обучения на курдском. По её словам, сохранение этого права станет также данью памяти тем, кто отдал свою жизнь, защищая курдскую идентичность.

Рувайда обратилась к переходному правительству со словами: «Предоставьте нам наши полные права в отношении нашего языка, отмените решение о сокращении учебных часов и подтвердите право курдских учащихся обучаться на родном языке».

Преподаватель курдского языка Мохаммад Хаджо заявил, что решение сократить преподавание курдского языка в начальной школе до трёх часов в неделю вызвало широкое неприятие, поскольку такого количества часов недостаточно для сохранения и развития качественного образования на курдском языке.

Он добавил, что за последние годы система обучения на курдском языке сформировала полноценную образовательную базу, включающую учебные программы и квалифицированные преподавательские кадры.

Хаджо призвал пересмотреть принятое решение, закрепить статус курдского языка в Конституции Сирии и расширить обучение на курдском языке на всех уровнях образования, включая различные академические и гуманитарные направления, а также среднее и высшее образование.

(В. С.)

ANHA