Учащиеся и педагоги выступают за придание курдскому языку статуса государственного

Педагоги и учащиеся из Хасаки выразили протест против лимита на изучение курдского до двух часов. Они выступили за придание ему статуса второго государственного языка в Сирии, закрепление этого в основном законе страны и предоставление нерушимого права на получение образования на родном языке.

Учащиеся и педагоги выступают за придание курдскому языку статуса государственного
3 June, 2026   11:35
ХАСАКА
Дияр Ахмед

Преподаватели и учащиеся города Хасака продолжают добиваться права на обучение на курдском языке и внесения его в конституцию Сирии в качестве второго официального. Они отмечают, что курдский язык является неотъемлемой частью культурного наследия их народа, а сохранение полученных в этой сфере образовательных результатов — их законное требование.

Преподаватель курдского языка Мохаммед Хаджо отметил, что за последние годы курды достигли больших результатов в освоении родной речи. Он подчеркнул: «С учётом перемен в Рожаве, где в языковой сфере произошёл настоящий прорыв, данные нововведения абсолютно не устраивают ни преподавателей, ни учащихся. Дети и школьники занимаются изучением своего языка уже больше десяти лет».

Курдскому языку необходимо придать конституционный статус в Сирии

По его словам, выделение лишь двух факультативных часов в школьной программе недостаточно, так как это не удовлетворяет базовые потребности курдского народа, а также запросы учащихся и педагогов.

По словам Мохаммеда Хаджо, курдский язык обязан получить статус государственного и быть закреплён в основном законе Сирии. Он отметил, что курдский народ пошёл на колоссальные жертвы ради сохранения родной речи, и сегодня его представители активно занимаются её популяризацией.

Хаджо отверг инициативу переходного правительства по внедрению двух факультативных уроков курдского языка в школах. Он акцентировал внимание на том, что подобные меры неприемлемы. Опираясь на международное право, он заявил о неотъемлемом праве коренного населения обучаться на родном языке. По его словам, вся учебная программа должна быть адаптирована на курдский язык, став полноценным языком обучения.

«Курдский язык, будучи языком второго по величине этноса в Сирии, должен получить такой же конституционный статус, как и арабский», — подчеркнул он.

Мохаммед Хаджо указал, что сохранение курдского языка — это обязанность всего общества.

«Родной язык — это залог сохранения курдского этноса, его традиций и уникальности. Им нужно пользоваться постоянно, а не от случая к случаю. Языковая база служит щитом для грядущих поколений, поэтому самобытность курдов напрямую зависит от того, насколько бережно они относятся к своему языку и развивают его», — сказал он.

В завершение Мохаммед Хаджо сказал: «Мы надеемся продолжить борьбу за утверждение курдского языка в качестве официального языка в Сирии и за гарантирование права будущих поколений учиться на своём родном языке».

Наш язык должен получить статус второго официального

Со своей стороны, Джуди Махмуд, учащийся медицинского факультета, подчеркнул, что достижения в деле развития курдского языка стали результатом многолетней борьбы и пролитой крови павших героев.

Он акцентировал внимание на том, что учащиеся отвергают урезание изучения курдского языка до считанных часов: «Для нас неприемлемо, чтобы наш язык изучался в школе лишь пару часов». Он выдвинул требование о придании ему статуса государственного языка.

«Поскольку курды составляют вторую по величине этническую общину государства, наш язык обязан стать официальным в Сирии и быть закреплён в её основном законе. Учитывая, что наряду с арабским в стране уже применяются другие языки, курдский непременно должен получить статус второго государственного», — отметил он.

В завершение Джуди обратился к учащимся, преподавательскому составу и курдскому населению с призывом отстаивать свой родной язык, сберечь его и добиваться придания ему статуса государственного.

Новые поколения имеют право учиться на своём родном языке

Со своей стороны, учащаяся Жиян Осман выступила с резкой критикой предложения о выделении всего двух часов на изучение курдского языка в школах. Она подчеркнула, что подрастающее поколение уже долгое время получает знания на курдском языке, в связи с чем он должен оставаться языком преподавания, а все школьные программы — адаптированы на него.

Она сделала акцент на том, что курдский язык является автохтонным, а не заимствованным. По её словам, ему необходимо предоставить статус государственного и закрепить его в основном законе Сирии.

Жиян особо отметила: «Учащиеся, педагоги и все курды обязаны и дальше бороться за сохранение курдского языка, добиваясь его полноценного признания в образовательной и правовой сферах. Это гарантирует будущим поколениям неотъемлемое право получать образование на родном языке. Мы отстаиваем свои законные права».

ANHA