Строительство новой школы в городе Кобани возобновлено после вынужденного перерыва

Агрессия турецких оккупационных сил и их пособников из числа боевиков вооружённой сирийской оппозиции против жителей северо-восточной Сирии, сопровождавшаяся многочисленными перестрелками и бомбардировками, от которых пострадали обширные районы сирийского Северо-Востока, привела к нарушению функционирования многих линий транспортных коммуникаций в регионе.  Это, в свою очередь, привёло к приостановке реализации целого ряда коммунальных проектов и работ. Одним из примеров таких проектов, воплощение в жизнь которых было отложено из-за действий сил агрессора, был план строительства новой школы на территории города Кобани.

Однако около трёх дней тому назад комитет по делам местного самоуправления и муниципальным вопросам при администрации региона Евфрат возобновил работы по возведению новой школы в квартале имени мученика Кавы в тесном взаимодействии с комитетом по образованию и воспитанию.

Сопредседатель регионального управления народного образования Насрин Шейх Кайяд заявила, что новая школа разместится в построенном специально для этой цели четырёхэтажном здании, она будет включать в себя 24 классных помещения.

Кроме того, ею было указано на то, что в планах комитета по образованию разместить в этой школе около 1000 учеников и учениц младшей и средней школы. Помимо собственно здания, на территории школы будет иметься двор и небольшой парк.

Насрин Шейх Кайяд пояснила: «Реализация проекта рассчитана примерно на 9 месяцев строительных работ, однако в окончательном виде школа будет сдана комитету по образованию и воспитанию региона Евфрат через год».

Совокупная площадь территории, отведённой под реализацию упомянутого проекта по строительству новой школы в квартале имени павшего героя Кавы в городе Кобани, оценивается примерно в 1100 квадратных метров. До этого в указанном районе под образовательные нужды было отведено всего лишь несколько неподготовленных должным образом помещений, мало отвечавших требованиям, предъявляемым учебным процессом. Это было временной мерой до момента завершения строительства новой школы как принципиального решения этой проблемы.

Н.К.

ANHA