فعاليات في مدن الجزيرة تطالب بتدريس المناهج باللغة الكردية

تتواصل في مدن الجزيرة الفعاليات الرافضة لقرار وزارة التربية والتعليم في الحكومة الانتقالية السورية رقم 493 لعام 2026، الصادر في 27 آب الفائت، والمتعلق بتحديد تدريس اللغة الكردية بثلاث حصص أسبوعياً، وسط مطالب بالعدول عن القرار واعتماد التعليم باللغة الكردية.

قامشلو.. تظاهرة طلابية تطالب بالتعليم بالكردية

وفي السياق، نظم مئات الطلبة في مدينة قامشلو تظاهرة انطلقت من دوار قرموطي وسارت عبر شارع عامودا، رافعين مطالب بالاعتراف الدستوري باللغة الكردية وضمان حقهم في التعليم بلغتهم الأم.

وحمل الطلبة مناهجهم المكتوبة باللغة الكردية ولافتات كتب عليها: "لغتنا هي هويتنا"، "نريد حقنا في التعلم باللغة الأم الكردية"، "لتكن الكردية لغة رسمية في التدريس"، "لغتنا ثقافتنا ووجودنا"، و"بالكردية بدأنا وبالكردية نستمر".

وتوقفت التظاهرة أمام مبنى مديرية منطقة قامشلو وسط المدينة، حيث التقت مديرة المنطقة جيهان هسّام بالمتظاهرين، الذين أكدوا مطلبهم في تلقي المناهج باللغة الكردية ورفضهم حصر تدريسها بثلاث حصص وكأنها لغة أجنبية، فيما أكدت جيهان هسّام أنها ستوصل مطالبهم إلى الجهات المختصة.

ديرك.. خيمة اعتصام للمطالبة بالاعتراف الدستوري

وفي ديرك، نصبت مبادرة الشعب في المدينة خيمة اعتصام أمام مدرسة يوسف العظمة، احتجاجاً على حصر تدريس اللغة الكردية بثلاث حصص أسبوعياً، على أن تستمر عدة أيام.

وشارك في اليوم الأول عشرات الطلبة وذويهم، ورفعت على الخيمة لافتة كبيرة  كتبت عليها "لغتنا كردية وحقنا دستوري".

ومن أمام خيمة الاعتصام، قرأت الطالبة أسماء عصام بياناً باسم المبادرة، أشارت فيه إلى أن الحكومة الانتقالية السورية تقيد اللغة الكردية بالاعتراف بتدريسها ثلاث ساعات أسبوعياً فقط، معتبرة أن ذلك لا يتوافق مع حقوق الإنسان الدولية.

وأكد البيان أن الشعب الكردي خاض نضالاً لسنوات من أجل لغته، وأن التعليم والعمل والأنشطة باللغة الكردية تطورت مع ثورة روج آفا، لافتاً أن هذه المكتسبات تحققت بأثمان باهظة، وأن الشعب لن يتخلى عنها.

وطالب البيان بإقرار اللغة الكردية رسمياً في الدستور وقبول التعليم بها، داعياً أبناء ديرك إلى الانضمام إلى خيمة الاعتصام، ومواصلة الفعاليات حتى نيل الحق الأساسي باللغة الكردية.

عامودا.. مطالب بتدريس المنهاج باللغة الكردية

وفي عامودا، نظم الأهالي وقفة احتجاجية في دوار المرأة الحرة، للمطالبة بتدريس المناهج باللغة الكردية.

وقال الباحث في اللغة الكردية آرشك بارافي، في بيان إلى الرأي العام، إن القرار الأخير لوزارة التربية بحصر تدريس اللغة الكردية  بعدة حصص لا يراعي خصوصية الشعب الكردي وثقافته والظروف والعقبات التي واجهها خلال أعوام الثورة لنيل حقوقه المشروعة.

وأكد بارافي مواصلة النضال واستمرار الفعاليات حتى تحقيق المطالب المتعلقة بتدريس المناهج باللغة الكردية وصون الثقافة الكردية.

جل آغا.. الطلاب وأولياء الأمور يطالبون بإلغاء القرار

وفي جل آغا، أغلق طلاب وأولياء أمور المدارس وتوجهوا إلى المجمع التربوي، حيث قرأوا بياناً موجهاً إلى وزارة التربية في الحكومة الانتقالية، أعربوا فيه عن رفضهم تخصيص ثلاث حصص أسبوعية فقط للغة الكردية.

ورفع المحتجون لافتات كتب عليها: "اللغة الكردية حق قانوني وسياسي" و"التعلم بلغتنا من حقوقنا اللغوية"، إلى جانب شعارات تطالب بالتدريس باللغة الكردية، ورددوا شعار "نريد لغتنا".

وقرأت حنيفة رشيد، إحدى أولياء الأمور، البيان الذي جاء فيه أن الطلبة يدرسون بلغتهم الأم منذ 14 عاماً، من الصف الأول الابتدائي حتى المرحلة الجامعية، وأن من حقهم كأبناء للشعب الكردي التعلم والتحدث بها.

وأكد البيان أن التعلم باللغة الأم هو حق عالمي، وأن تخصيص ثلاث حصص فقط للغة الكردية يمثل سلباً للحقوق اللغوية، مشدداً على رفض القرار وعدم التنازل عن هذا الحق.

وأوضح أن مطالب الكرد تقتصر على حقهم في التعلم والتحدث والتدريب بلغتهم، بعيداً عن أي عداء للغات الأخرى، مشيداً باللغة الكردية باعتبارها لغة تاريخية غنية وجوهراً لهوية الشعب الكردي.

ودعا الطلاب وأولياء أمورهم إدارة مجمع جل آغا التربوي إلى إيصال مطالبهم إلى وزارة التربية وإلغاء القرار، وتعديله بما يضمن تدريس المناهج باللغة الكردية في جميع المراحل الدراسية.

واختُتم البيان بشعارات "تحيا اللغة الكردية، فهي هويتنا ووجودنا وكرامتنا وتاريخنا" و"لا حياة بدون اللغة".

تل تمر.. عوائل الشهداء وطلاب تل تمر يطالبون بتدريس المناهج باللغة الكردية

أعلن مجلس عوائل الشهداء وطلاب مدارس مدينة تل تمر رفضهم قرار وزارة التربية والتعليم حصر تدريس اللغة الكردية في ثلاث حصص أسبوعيًا، مطالبين باعتمادها لغةً أساسية ورسمية في المناهج والعملية التعليمية إلى جانب اللغة العربية.

وجاء ذلك خلال بيانين قُرئا باللغتين العربية والكردية، الأول في حديقة مجلس عوائل الشهداء بحضور ذوي الشهداء وأعضاء من مؤسسات المجتمع المدني وأهالي المدينة، والثاني في مدرسة ميسلون بمشاركة طلاب المدارس.

وأكد البيانان أن اللغة الكردية تمثل جزءًا أساسيًا من الهوية والحقوق الثقافية، مشددين على حق الأطفال الكرد في التعلم بلغتهم الأم منذ المرحلة الابتدائية وحتى الجامعة، وداعين إلى إعادة النظر في القرار بما يضمن المساواة والتعددية اللغوية وحقوق مختلف المكونات.

كما شدد المشاركون على مواصلة التعبير عن مطالبهم بالوسائل السلمية، معتبرين أن ضمان الحقوق اللغوية والثقافية يسهم في ترسيخ الاستقرار والتنوع، واختُتم البيانان برفع شعار: "لا حياة بدون اللغة".

الحسكة.. فعالية في مزار الشهداء

وفي مدينة الحسكة، نظم معلمون وطلاب فعالية لزيارة أضرحة الشهداء، للمطالبة بتثبيت تدريس اللغة الكردية، ورفض قرار الحكومة الانتقالية، الصادر بتاريخ 27 آب، المتعلق بتقليص ساعات تدريس اللغة الكردية.

وشارك في الفعالية التي أقيمت في مزار الشهيد دجوار، عشرات الطلبة والمعلمين، حاملين لافتات كتب عليها: "لغتنا هويتنا ووجودنا"، و"لا عدالة تعليمية في سوريا دون التعلم باللغة الكردية"، و"لغتنا وجودنا"، و"لا تنكروا وجودنا"، ومرددين شعارات من بينها: "لا حياة دون اللغة"، و"نريد لغتنا"، و"الشهداء أحياء لا يموتون".

بدأت الفعالية بالوقوف دقيقة صمت، أعقبتها كلمة باسم المعلمين والطلاب ألقاها المعلم محمد حاجو، قال فيها إنهم يرفضون قرار الحكومة الانتقالية تقليص ساعات الدراسة باللغة الكردية، ودعا وزارة التربية إلى النظر في "حقيقة الشعب الكردي".

وأضاف حاجو أن التعليم باللغة الكردية "أخذ أرضيته من ثورة روج آفا التي استمرت 14 عاماً، وأن المشاركين يقفون عند أضرحة الشهداء الذين ضحوا بأغلى ما يملكون من أجل شعبهم، ومن أجل أن تدرس الأجيال بلغتها الأم".

وأكد أن المعلمين والطلاب والكرد سيواصلون الفعاليات المطالبة بتعديل القرار وإعادة النظر فيه، مشدداً على أن تضحيات الشهداء تضحيات الشهداء لن تذهب سدى وستبقى حاضرة في مطالبهم المتعلقة بالتعليم باللغة الكردية.

واختُتمت الفعالية بجولة للطلاب داخل المزار.

(كروب/ح)

ANHA